чтобы он поднялся наверх парты
(2 раза)
VII. Геометрический материал.
- Идем дальше. А чей это рыжий хвостик мелькает в кустах?
Лиса: Я лисичка, я сестричка,
Я хожу неслышно.
Рано утром по привычке
На охоту вышла.
Колобок, колобок, я тебя съем.
- Ребята, помните, как закончилась сказка?
-Давайте изменим конец сказки. Лиса дай нам задание, мы его выполним и спасем Колобка.
(лиса)- Вот вам задание. Из деталей постройте домик для Колобка.
- Какие геометрические фигуры лежат у вас на партах?
- Составляем и наклеиваем.
VIII. Итог урока.
- Молодцы! Вы хорошо поработали на уроке и спасли Колобка.
-Чему учились на уроке?
-Hа партах у вас лежат колобки, нарисуйте ему улыбку если урок вам понравился или улыбку опустите вниз если урок был неинтересным.
Спасибо, всем за работу на уроке! Урок окончен!
Страницы: << < 2 | 3 | 4