ания совместно.
Формирование у обучающихся коммуникативных учебных действий
Индивидуальный.
13. Рефлексивно-оценочный
Словесный. Беседа.
- Что нового вы узнали на уроке?
- Что особенно вам понравилось?
- Что для вас было особенно трудным?
- Выберите смайлик, который соответствует вашему настроению.
- Спасибо за урок.
Отвечают на вопросы учителя
Устанавливают причинно-следственные связи. Отвечают на итоговые вопросы урока. Оценивают свою работу на уроке.
Индивидуальный, фронтальный.
Страницы: << < 4 | 5 | 6