УРОК ПО МАТЕМАТИКЕ В 1 КЛАССЕ.
УЧИТЕЛЬ: ГЕПТИНГ Л. К.
Предмет: математика, урок изучения нового материала. Тема: «Число 0. Цифра 0»
Цели урока:
Сформировать представление о числе 0, его составе, графическое, печатное и письменное обозначение числа 0, изображение его на числовом отрезке.
Закрепить взаимосвязь между частью и целым, закреплять названия компонентов сложения и вычитания,
Способствовать формированию навыка устного счёта, письма.
Развивать мыслительные операции, инициативность и самостоятельность работы на уроке;
Оборудование:
- Сегодня на уроке у нас много гостей. А гостей всегда встречают радушно, с улыбкой. Улыбнулись все, пожелаем всем удачи, за работу в добрый час!
1. Организационный момент.
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Каждый должен постараться
На отлично заниматься!
Сегодня мы вместе с вами снова отправимся за знаниями по тропинкам страны Математики. Давайте прочитаем вместе слова, которые станут девизом нашего урока: В Математику тропинки преодолеем без запинки.
Ребята, а кого я сегодня утром обнаружила в классе, отгадайте из загадки про гусеницу. (Загадка)
Да! Сегодня у нас в классе снова появилась гусеница – личинка насекомых. На последнем уроке познания мира мы говорили с вами, кем является она для садов и огородов. Давайте вспомним.
-Какой вред она наносит?
-Кто и как помогает нам истреблять гусениц?
Правда сегодня гусеница добрая и что – то нам принесла в кармашках. Давайте посмотрим! Вам задания для урока…Только она не любит , когда её расстраивают… Натворит бед у нас в классе. Так что, давайте постараемся поработать!
Поудобнее садитесь,
Не шумите, не вертитесь.
Все внимательно считайте,
А спрошу вас – отвечайте.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>