аток человеческой души.
В какой последовательности и что нам предстоит изучать. Назовите характеристики населения любой страны. (составление плана раздела). (Слайд 3)
Работа с опорным конспектом "План раздела".
Итак с чего начнем изучать население России?
Тема урока: Численность и естественный прирост населения России.
Смерть каждого человека - это потеря для человечества.
Эрнест Хемингуэй
Сформулируйте самостоятельно, или используя текст учебника понятие "демография". Работа с терминологическим словарем. Выясните, что такое демография? Зачем нам необходимы знания о населении нашей страны? (Слайд 4)
Проанализируем табл. 1, Выясним какое место занимает Россия среди стран "рекордсменов по численности населения". Работа с контурной картой. Обозначить цифрами 10 стран мира самых больших по численности населения. ( Слайд 5)
Страны "рекордсмены по численности населения".
В мире 7 млр. чел.
Китай (Пекин)-1 млр. 300млн.
Индия (Дели)-1095млн. чел.
США ( Вашингтон)-298,4 млн. ч.
Индонезия (Джакарта)-246. 5млн. чел.
Бразилия(Бразилиа)-188. 1млн. чел.
Пакистан (Исламабад)-165. 2 млн. чел.
Бангладеш (Дакка)-147. 4млн. чел.
Нигерия (Абуджа)-132млн. чел.
Россия(Москва)-141. 9млн. чел.
Япония(Токио)-127млн. чел.
По прогнозу ООН, Россия будет постепенно вытеснятся из списка стран с большой численностью населения.
Какой на ваш взгляд должна быть численность населения России?
Среди 6. 5 млрд землян 2. 2 россияне. Это 142 млн чел.
Чтобы выяснить основные тенденции динамики численности населения России, области, района, нам предстоит большая работа по анализу статистического материала. Графиков. Диаграмм. Представьте себ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>