Числа от 1 до 10

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

в конце ряда? (Десять. )
oo Назовите числа, которые стоят в середине ряда. (Два ,три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять. )
oo Назовите числа слева направо. Как называется счет слева направо? (Это прямой счет. )
oo Назовите числа справа налево. Как называется счет справа налево? (Это обратный счет. )
3. "Геометрические фигуры"
Слуховой диктант. Дефектолог называет геометрические фигуры, не уточняя их цвет: "Три квадрата, два прямоугольника, один круг, три треугольника, овал". Каждый ребенок выкла - дывает перед собой ряд фигур справа налево.
oo Сколько овалов вы положили? (Один. )
oo По - чему вы положили один овал, ведь число один не было назва - но? (Когда не называют число предметов и произносят: овал, а не овалов, овалы; это означает, что предмет один. )
oo Как называ - ются эти фигуры? (Это геометрические фигуры. )
oo Сколько гео - метрических фигур составляют ряд? (Десять. )
oo Назовите ряд геометрических фигур по порядку слева направо. (Показ каж - дым ребенком движением руки (2 -- 3 ответа), уточняя цвет вы - ложенных фигур. ) (Желтый квадрат, зеленый квадрат, крас - ный квадрат, синий прямоугольник. )
oo Назовите ряд геометрических фигур по порядку справа налево. (Показ каж - дым ребенком движением руки (2 -- 3 ответа), уточняя цвет вы - ложенных фигур. )
oo Назовите ряд геометрических фигур по порядку слева на - право, начиная от шестой фигуры до восьмой.
oo Как называется фигура, которая стоит на шестом месте? (Круг. ) Выдвиньте ее немного вверх.
oo Как называется фигура, которая стоит на восьмом месте? (Треугольник. ) Выдвиньте ее немного вверх.
oo Какая фигура стоит до круга? (Прямоугольник. ) Покажите. Как сказать по -- другому: до круга? (Перед кр

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: