инутка
4. Просмотр фрагмента м/ф "Маугли"
5. Исследовательская работа
6. Самостоятельная работа
-Итак, человек - это часть природы, её живого мира. Расскажите, что вы уже знаете о человеке.
- На вопрос "Кто такой человек?" древнегреческий философ Платон отвечал: "Человек - это двуногое животное без перьев". Через 2000 лет известный физик и математик Б. Паскаль возразил Платону "Человек без ног всё же остаётся человеком, а петух без перьев человеком не становится"
-Выскажем предположения: чем человек отличается от животных?
-Сверим свои высказывание с текстом на с. 100-101
Организует работу по карточкам (на доске)см. Ресурсный материал
-Какой можно сделать вывод? (Человек - разумное, общественное существо)
См. Приложение
-Фрагмент какого мультфильма смотрели? Кто главный герой? Что вы о нём знаете? (см. Ресурсный материал)
-Что Маугли умеет делать так же, как и люди?
На доске запись: "Маугли в сказке ведет себя как человек"
-Как вы думаете, что может быть правдой в истории с Маугли, а что вызывает сомнениие?
-Послушаем экспертов (см. Ресурсный материал)
-Сделайте вывод: почему Маугли не такой, как мы с вами? Что его отличает от нас?
Раздаёт карточки с наводящими вопросами ((см. Ресурсный материал)
Когда наш предок палку взял,
Рукою лапа стала.
Чужую шкуру повязал,
Клык сделал из металла. . .
И вот остался тигром тигр,
И слон слоном остался,
А человек меняя мир,
Сам в мире изменился.
- Как вы понимаете данные строчки?
Организует самостоятельное выполнение задания 77.
Отвечают на вопросы учителя
Слушают рассказ учителя
<
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>