Человеку нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9

тавленной целью и оценивать результат своей деятельности.
Самоанализ и самооценка ученика.
Форма работы – фронтальная, индивидуальная, групповая.
Деятельность
учителяобучающихся
Мы сегодня хорошо потрудились.
- Над какой темой урока работали?
- Какие ставили перед собой задачи?
- Что показалось трудным? Интересным?
- Оцените каждый свою работу в группе и выберите оценку или впишите своё в карту урока.
- Кому из ребят можно выразить особую благодарность за активность на уроке и помощь в нашей общей работе?
Ответы обучающихся по карте урока.

- Мы действительно поработали отлично и поэтому я соглашусь с вашей оценкой ребят и поставлю им …
- Дома вы продолжите работу над темой родина и подготовите проект на тему «Мой двор»Обучающие аплодируют.
Обучающие записывают домашнее задание.

PAGE
PAGE 1




Страницы: <<  <  7 | 8 | 9
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: