работа, -
В полях, за станком, за столом, -
Работа до жаркого пота,
Работа без лишнего счета, -
Часы за упорным трудом!
Для чего вообще трудится человек?
Назовите знаменитых людей, исторических деятелей, которые вызывают у вас восхищение своими трудовыми подвигами?
(Ответы детей)
Во все времена писатели прославляли труд, как главное мерило личности.
В своих художественных произведениях Макаренко не уставал разъяснять очень ценную мысль, что производительный труд - сильнейшее педагогическое средство.
В книгах "Педагогическая поэма", "Флаги на башнях" труд показан как основная воспитательная и движущая сила.
Без прекрасных творений ума и сердца Макаренко - колонии имени М. Горького и коммуны имени Ф. Э. Дзержинского, - без его открытий в теории воспитания невозможно представить сегодняшний день.
Труд, общественное производство Макаренко считал наиболее благоприятными условиями для воспитания и сплочения коллектива. Макаренко говорил: "Давая коммунарам высокую квалификацию, связанную со средним образованием, мы в то же время сообщаем ему многие и разнообразные качества хозяина и организатора. В самостоятельном решении производственно-экономических и социальных вопросов для коммунаров прежде всего место приложения их общей энергии, но это не энергия людей, отказывающихся от личной жизни, это не жертва подвижников, это разумная общественная деятельность людей, понимающих, что общественный интерес - это есть и интерес личный".
На примере колонии можно увидеть, как в трудовом усилии воспитывается не только подготовка человека, но и подготовка товарища, то есть воспитывается правильное отношение к другим людям, - это уже нравственная подготовка. Человек, который старается на каждом шагу о
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>