иностранного). Описание картины, рисунка или схемы может занять несколько страниц текста, графический способ более компактен.
При подведении итогов учитель сообщает учащим ся оценки, если они были предусмотрены, и обращает внимание на самые важные аспекты урока.
9. Комментарии учителя к домашнему заданию (2-3 мин).
1. Прочитать текст учебника -- 2 "Источники и приемники информации".
2. Ответить на вопросы в конце параграфа.
3. В рабочей тетради 1 выполнить предложенные учителем задания.
4. Прочитать текст для дополнительного чтения -- 3 "Искусственные и естественные источники ин формации ".
5. Записать в рабочую тетрадь новые слова.
Страницы: << < 7 | 8 | 9