6 минут
Следить за тем, чтобы все дети участвовали в игре.
Следить за тем, что бы дети были взаимовежливы.
Заключительная часть
Рефлексия.
- Ребята, что сегодня нового вы узнали на занятии?
- Молодцы! Вы правильно объяснили Мишке, что поступки бывают разные: хорошие и плохие. Хорошие поступки нравятся другим людям, они их радуют, плохие -- не нравятся, огорчают. Каждый человек хочет быть нужным другим людям, делать им приятное. Люди замечают и ценят это.
Мишка: большое вам спасибо, ребята за помощь!
- что поступки бывают плохие и хорошие.
1 мин.
Оценка
Методист
Воспитатель
Страницы: << < 2 | 3 | 4