Поиск существенной информации
Устный опрос
Проверка домашнего задания
ТЭЙК ОФ ТАЧ ДАУН
1. Какие возрастные категории вы знаете?
2. Объясните смысл поговорок:
- Старость - не радость
- Смолоду наживай, а под старость проживай
- Старый хочет спать, а молодой - играть
- Молодость плечами крепка старость головой
3. На какие периоды можно условно разделить жизнь человека
5. Кто такие долгожители?
6. Изобразить на шкале времени возрастные категории человека
Ответы учащихся
Ответы на вопросы
Ответы учащихся
Работа со шкалой времени
И
И
Ф
И
И
РУД: Демонстрируют знания по пройденному материалу
КУД: Диалог учителя и ученика
ПУД: Демонстрируют знания по пройденному материалу
Обмениваются полученной информацией
ЛУД: Рассуждение учеников
Устный ответ
Проверка таблицы в тетради
Актуализация знаний
ТАЙМД ПЭА ШЭА
1. Что такое человечество?
2. Что такое поколение?
3. Как вы считаете, что такое человечество как сумма поколений?
Отвечают на вопросы. Постановка целей и задач урока
Ф
ПУД: осознанное речевое высказывание в устной форме о значении общения, способах общения;
Формулирование ответов на вопросы учителя;
Анализирование объектов;
Выделение главного;
Проведение сравнений;
Дополняющие и расширяющие имеющееся представления о культуре общения, целях общения
Устные ответы
Изучение нового материала
КУИЗ-КУИЗ ТРЭЙД
1. Работа с таблицей
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>