Человек-часть природы

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7

ть?
- А каким бы вам оно понравилось?


- Я предлагаю вам оживить его, а для этого вам необходимо вспомнить, как нельзя поступать человеку с природой.
Уч-ся раздаются осенние листья. На которых они записывают экологические правила поведения в природе.
Дети украшают дерево листьями.

IV. Итог урока. Рефлексия. (слайд 29)

- Сегодня на уроке я узнал что, . . .
- На уроке мне было трудно . . .
- Мне понравилось . . .





Страницы: <<  <  5 | 6 | 7
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: