е вроде разные на вид, Но есть у каждого - руки, и ноги, и рот, два уха, два глаза и нос. Но какими бы мы небыли разными, все равно похожи своим телосложением.
Сдайд 3.
Упражнение "Часть - целое".
Целое - лицо человека. Части целого - глаза, уши, брови, рот, нос, волосы.
Учитель: Дети посмотрите на меня (учитель показывает на голову свою) - это что?
Дети: Голова.
Учитель Правильно. Покажите на себе, где у вас голова. А у куклы Кати есть голова?
Ответы детей. . .
Учитель: А какая голова круглая?
Ответы детей. . .
Учитель: Посмотрите на столе лежат какие-то части. Найдите голову и прикрепите на доску. (Дети выполняют задание). Молодцы!
Учитель: Есть четыре помощника на службе у тебя. Не замечая, их используешь шутя:
Учитель показывает на глаза: Что это?
Ответы детей. . .
Учитель: Покажите на себе глаза. ( Учащиеся показывают). А у куклы Кати есть глаза?
Ответы детей. . .
Учитель: Разберемся вместе дети
Для чего глаза на свете?
И зачем у всех у нас
На лице есть пара глаз?
Так зачем человеку глаза?
Глаза тебе даны, чтоб видеть прекрасный мир вокруг нас ( показ слайдов Сдайд 4 радуги, солнца, вид из окна). А давайте зажмурим глаза. Откроем глаза, поморгаем глазами. (Дети выполняют упражнение). А теперь подойдем к частям тела найдем глаза и прикрепим к голове глаза. (Дети выполняют упражнение у доски). Молодцы!
Ребята посмотрите на меня ( учитель показывает на брови у себя на лице) что это? Брови. Покажите у себя на лице брови. (Дети показывают). А у куклы Кати есть брови?
Ответы детей. . .
Учитель Покажите у куклы где брови. Возьмите брови из пособия "части тела" и прикрепите к голове брови, где они должны быть? Правильно, над глазами
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>