группа людей, объединенных общностью происхождения, территорией проживания, общими морфологическими и физиологическими наследственными особенностями, а также традициями и обычаями.
Запись схемы в тетрадь. (приложение схема 1)
Расы- это группы популяций одного вида Homo sapiens
Перечерчивают таблицу в тетрадь(таблица 1). Заполняют таблицу.
IV. Этап закрепления и систематизации(5 мин)
Итак, ребята, что такое раса?
С какими расами мы с вами познакомились?
Назовите отличительные черты европеоидной расы, монголоидной?
Раса - это исторически сложившиеся группа людей, объединенных общностью происхождения, территорией проживания, общими морфологическими и физиологическими наследственными особенностями, а также традициями и обычаями.
Австрало-негроидная, европеоидная, монголоидная.
V. Этап подведения итогов урока (5 мин)
Раса- это люди разных видов, или люди одного виды, но разных популяций?
Чем это подтверждается? Преподаватель: однако существуют различные теории о неравноценности рас, одной из которых является расизм.
Как вы думаете, что такое расизм?
В данный период происходит смешение рас, и границы между расами являются очень плавными.
Как вы думаете может ли быть такое, что расы совсем исчезнут?
Учащиеся под руководством учителя делают вывод о том, что, несмотря на различия между расами, все современное человечество представлено одним видом Человек разумный. Это подтверждается, прежде всего, тем, что у вступающих в брак представителей различных рас рождается плодовитое потомство. Одинаковым строением людей разных рас.
Расизм - теория и политика, утверж
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>