)
Физкультминутка для глаз «Лови снежинку».
Зима снегами вьюжится
С утра и дотемна.
Снежинки вьются, кружатся
У нашего окна.
Как буд-то звезды искрами
Рассыпались кругом.
Несутся, серебристые,
Заглядывают в дом.
То в комнату попросятся,
То снова убегут,
За стеклами проносятся,
На улицу зовут.
3. Упр. 178 – развивается умение находить и выделять окончание и основу в словах. Выполняется коллективно по заданию. Ученики на доске обозначают в выделенных словах окончание и основу.
Коммуникативные УУД:
1. Развиваем умение слушать и понимать других.
2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.
3. Оформлять свои мысли в устной форме.
Личностные результаты:
1. Развиваем умения выказывать своё отношение к героям, выражать свои эмоции.
2. Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.
3. Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.
V. Итог урока.
Игра «да» или «нет» (работа с сигнальными карточками).
– Ответьте кратко: да или нет (зелёная карточка – да, красная – нет):
– Окончание – часть речи? (Нет. )
– Окончание – изменяемая часть слова? (Да. )
– Окончание входит в основу слова? (Нет. )
– Окончание служит для связи слов в предложении? (Да. )
– У одного и того же слова могут быть разные окончания? (Да. )
– С помощью окончания образуются новые слова? (Нет. )
– Выберите начало фразы и закончите её:
« На уроке я узнал …. »
« Мне удалось…. . »
«Мне было трудно…»
«Самым интересным было…»
VI. Домашнее задание. Выучить определения на с. 144, 145. Упр. 1, с. 162.
PAGE 4
Страницы: << < 2 | 3 | 4