Урок русского языка 2 класс. Тема: "Части речи. Повторение".
Цели урока:
Закрепить и обобщить знания детей о частях речи.
Развивать познавательный интерес к предмету, орфографическую зоркость, речевые умения, память, мышление, внимание. Работать над развитием устной и письменной речи.
Воспитывать аккуратность, любознательность, уважения к труду.
Планируемый результат: научиться распознавать, характеризовать части речи, понимать роль частей речи в русском языке.
I. Орг. момент. Эмоциональный настрой.
- Скажем, здравствуйте руками.
Скажем, здравствуйте глазами.
Скажем, здравствуйте мы ртом: "Здравствуйте!"
Будет радостно кругом.
Улыбнитесь. Улыбнитесь друг другу. Улыбка поднимает настроение. От улыбки становится всем светлее и радостнее.
(Дети садятся. )
-Для того что бы у нас на уроке все получилась нам надо вспомнить "Золотые" правила русского языка.
- Посмотрите на слайд и сформулируйте их.
(Пишу красиво, чисто, аккуратно, грамотно; начало предложения пишу с большой буквы, в конце предложения ставлю знак препинания; переношу с одной строки на другую по слогам; помню о красной строке; пишу, проговаривая себе по слогам)
Откройте, пожалуйста, тетради и, проговаривая себе по слогам, запишите число и классная работа.
Каллиграфическая минутка.
А теперь определим задание для м/ч.
Первая буква, которую вы будете прописывать, есть в слове . . . . . .
Назовите эту букву. Какой звук обозначаем этой буквой (Согл. , мягкий, глухой)
Вторая буква в слове . . . .
Назовите эту букву. Какой звук обозначаем этой буквой (гласный)
Пропишите по образцу.
У//Ч//У//Ч
Какое сочетание мы можем образовать с
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>