quot;Опознавательная". Прочитайте текст. Распределите выделенные слова по группам.
Осень. Разноцветная, разнообразная. Сначала она пышная, золотая и солнечная, а затем грустная, дождливая, холодная. Осенью красиво. Листва деревьев постоянно меняет цвет, а потом и вовсе опадает на землю, устилая ее шуршащим ковром.
Осень и звучит по-особому. Шумит ветер, звенит дождь, шуршит листва. Уже не слышно летних песен сверчков, но по-прежнему жужжат пчелы и осы, лакомясь спелыми грушами и виноградом. Безмятежное летнее чириканье птиц сменилось тревожными криками. Скоро птицы большими стаями потянутся туда, где и зимой тепло.
С прощальными криками улетают в теплые края птицы. Чувствуется, что скоро наступит зима.
Сущ.
Глагол
Прил.
Наречие
Союз
Предлог
Осень
меняет
золотая
красиво
а
на
Листва
опадает
дождливая
постоянно
и
в
2Остановка "Теоретическая"
- На какие группы вы разделили слова? (части речи)
- На какие еще группы можем разделить части речи? (самостоятельные и служебные)
- Какие части речи мы называем самостоятельными, служебными?
- Ребята, вы догадались, о чем пойдет речь на уроке? (Части речи)
- Какова цель нашего урока сегодня? (вспомнить все, что знаем о частях речи)
3 Остановка "Морфологическая". Чтобы проверить ваши теоретические знания, мы выполним следующее задание.
Найди лишнее слово.
Олень, дочь, машина . (род)
Собака, книга, девочка. (одуш. )
Москва, город, Россия. ( собств. )
Песня, море, ружье. (склонение)
Ключи, уроки, класс. (число)
- Какой вывод мы можем сделать? ( ИС изменяется по родам, числам, склоняются. . )
- Какой морфологический признак
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>