Технологическая карта урока русский язык
Класс: 3
УМК: Школа России.
Тип урока: обобщение и систематизация знаний и умений.
Тема: части речи.
Цель: обобщить знания о частях речи.
Задачи:
Образовательные:
Обобщить знания о правописании слов с орфограммами;
Формировать умение распознавать части речи;
Производить морфемный, морфологический, синтаксический разборы.
Развивающие:
Развивать умения пользоваться правилом перед написанием слова;
Способствовать развитию внимания, орфографической зоркости.
Воспитательные:
Воспитывать интерес к предмету через работу с информационными технологиями.
Планируемые результаты:
Личностные:
Проявлять интерес к русскому языку;
Формирование уважительного отношения к иному мнению.
Предметные:
Применение орфографических правил;
Умение писать без ошибок;
Осознание позитивного отношения к правильной устной и письменной речи как показателю общей культуры человека.
Метапредметные:
Познавательные УУД:
Применять правила и пользоваться инструкциями;
Передавать информацию устным и письменным способом.
Коммуникативные УУД:
Обращаться за помощью, формулировать свои затруднения.
Регулятивные УУД:
Формировать и удерживать учебную задачу;
Использовать речь для регуляции своего действия.
Оборудование: ТСО, учебник, доска школьная магнитная.
Название, цель и содержание этапа урока
Время, мин.
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Формируемые УУД
1. Организационный момент.
Цель: активизация учащихся.
1 - 2 мин.
Психологический настрой.
1 - 2 - выше голова
3 - 4 - плечи шире
5 - 6 - тихо сесть.
Эмоциональ
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>