Части и целое

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6

ассниками;
- выделять и осознавать то, что усвоено на данном уроке.
коммуникативные:
- уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.



Рефлексия учебной деятельности
Личностные УУД:
- устанавливать связь между целью деятельности и ее результатом.
Метапредметные (УУД)
регулятивные:
- осуществлять самоконтроль;
- давать оценку деятельности на уроке совместно с учителем и одноклассниками;
- выделять и осознавать то, что усвоено на данном уроке.
коммуникативные:
- уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.

Как вам работалось? Интересно узнать: трудно или легко? Скучно или интересно?




Завтра мы продолжим узнавать секреты математики, сегодня я вас благодарю за работу на уроке.










Страницы: <<  <  4 | 5 | 6
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: