Ценностные ориентиры школьного образования

ые, органы охраны правопорядка, СМИ);
- взаимодействие ОУ при разработке и реализации программ воспитания с учреждениями доп. образования, культуры и спорта;
- интеграцию учебной, внеучебной, внешкольной, семейно-воспитательной, общественно полезной деятельности в рамках программ обучения, воспитания и социализации обучающихся;
- направленность программ обучения, воспитания и социализации обучающихся на решение проблем их личной, семейной и школьной жизни, а также проблем поселка, района, города, области, республики, края, России;