Цена, количество, стоимость. Решение задач

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

дание выполнило большинство - см. сценарий 1 в разделе Начало урока
oo домашнее задание выполнило меньшинство - см. сценарий 2 в разделе Начало урока
oo количество выполнивших и не выполнивших домашнее задание приблизительно равно - см. сценарий 3 в разделе Начало урока
Текст домашнего задания:
Уважаемые ребята!
Для работы на уроке вам необходимо выполнить домашнее задание - его выполнение в общей сложности займет у вас 10 минут.
Что конкретно надо сделать:
1. Посмотрите ролик пройдя по ссылке https://clck. ru/JQuis
(P. S Если не получается запомнить с первого раза, посмотрите видео ролик еще раз!)
2. Зайди под своим логином и паролем на платформу Яндекс - учебники.
Найди карточку по математике от 03. 04 . Выполни её.
Я верю, что у тебя все получится!
Необходимые дидактические материалы
Ссылка на видео https://clck. ru/JQuis
oo карточки в Яндекс -Учебник

НАЧАЛО УРОКА
Сценарий 1. Домашнее задание выполнило большинство обучающихся.

В данном случае можно сказать, что все ученики владеют той информацией, которая необходима для дальнейшей работы. Соответственно, перед тем как перейти непосредственно к самому уроку, идет актуализация знаний:
Загадка.
Все мы там бываем.
Всё, что нужно покупаем.
Там есть множество витрин.
Что же это? (Магазин)
А вы посещаете места торговли?
- С какой целью?
Какие магазины вы увидели в слайд-шоу?
- Что продают в канцелярском магазине?
- Сегодня мы познакомимся с новыми математическими понятиями, которые помогут вам правильно совершать покупки.
Устный счёт
3 ученика работают индивидуально по карточкам.
Остальные устно.
60 - 48 58 6 50 29 3 6 45 - 7
(Объясняют способ вычисления, замен

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: