t;. Правая рука очень медленно и с большим напряжением отводится назад до отказа. После максимального напряжения педагог дает сигнал - разрешение на "выстрел" (хлопок, стук и т. д. ).
После "выстрела" дети сбрасывают напряжение, стоя расслабляют все тело, слегка наклонившись вперед, опустив голову, свободно и легко свесив руки. Упражнение повторяется три раза.
Педагог: Подхватила стрелу Ивана-царевича лягушка-квакушка. Огорчился царевич, увидев, кого ему в жены приходится брать, вздохнул глубоко, бережно завернул лягушку в платок, да и домой воротился.
Упражнение 2. "Встреча с лягушкой"
Педагог: Давайте покажем, как огорчился Иван-царевич, какое печальное лицо у него стало. А теперь горько и глубоко вздохните. Посмотрите, как все тело сразу ослабло, как опустились плечи и повисли руки (3-4 вздоха).
(Педагог продолжает свою сказку)
Вот поженились царевичи: старший брат - на боярыне, средний - на купеческой дочери, а Иван-царевич - на лягушке-квакушке. Призывает их царь и приказывает, чтобы все три царевича явились к нему на смотр вместе с женами. Воротился домой Иван-царевич невесел, ниже плеч буйну голову повесил.
- Ква-ква, Иван-царевич! Почто кручинишься?
- Как мне не кручиниться? Как я тебя людям покажу?
- Не тужи, царевич. Ступай один к царю, а как услышишь стук да гром - скажи: "Это моя лягушонка в коробчонке едет".
Как сказано, так и сделано. Вот старшие братья явились на смотр вместе с женами, и давай потешаться над Иваном: "Что ж ты, брат, без жены пришел? Хоть бы в платочке принес! И где ты этакую красавицу выискал? Чай, все болота исходил?"
Вдруг поднялся великий стук да гром; подлетела к царскому крыльцу золоченая коляска, и вышла оттуда Василиса Премуд
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>