мета 2 прилагательных
3. Действие 3 глагола
4. Фраза (отношение к предмету)
5. Синоним (обобщает или расширяет смысл темы) 1 существительное
1. Луч
2. Добрый, бескорыстный
3. Заглянул, спросил, порадовал
4. Старался всем помочь
5. Солнышко
4. Составление пословицы.
Видно сокола по полёту, а доброго человека по поступкам.
-- Как работала ваша группа?
-- Ребята, над чем вы задумались, прочитав эту сказку?
14. Домашнее задание.
-- Дома вам нужно будет прочитать эту сказку.
-- Подготовить краткий пересказ.
(Дифференцированное задание):
-- подготовить чтение сказки по ролям
-- сочинить сказку, где главными героями являются герои сказки "Солнечный Луч в ноябре"
15. Подведение итогов.
-- Назовите тему нашего урока.
-- Вернёмся к эпиграфу урока. Прочитаем хором.
-- Над чем мы задумались? (Надо совершать добрые дела)
Оценивание.
16. Рефлексия "Четыре Угла"
-- У нас в классе 4 пословицы. (Зачитать)
1. Жизнь дана на добрые дела.
2. Доброе слово, что дождь в засуху.
3. Добро не лихо -- бродит тихо.
4. Изменить мир не так уж сложно, начни с себя.
-- Подойдите к той, которая подходит к нашей сказке.
-- Почему?
Стихи.
Страницы: << < 3 | 4 | 5