Быть здоровыми хотим

. С. Пушкина посредством межпредметной связи развития речи с
физической культурой.
Задачи:
- упражнять детей в ходьбе и беге с предметами в руках
- тренировать в ходьбе по уменьшенной опоре;
- упражнять детей в подлезании в обручи правым и левым боком;
- упражнять в бросках мячом в парах разными способами;
- способствовать воспитанию правильной осанки;
- развивать общую и ручную моторику посредством упражнений с предметами.
- предоставить каждому ребенку возможность участия в действии, создать атмосферу эмоционального комфорта.
Упражнения в ходьбе и беге "Золотые орешки" (с малыми мячами).
1). Ходьба гимнастическим шагом.
Мы орешки в руки взяли и по залу зашагали,
Раз, два - четче шаг, три, четыре - не зевай,
Орешки крепче в руках сжимай.
2). Ходьба на носках.
Мы орешки вверх подняли на носочках зашагали.
Орешки держим высоко, на носках идем легко.
3). Ходьба на пятках, "орешки" в согнутых руках за спиной.
За спину руки с орешками заведем и на пятках мы пойдем.
Спину держим мы прямой, чтоб ровнее был наш строй.
4). Ходьба с высоким подъемом коленей.
А теперь колени поднимаем высоко, им с орешками встретиться легко.
Орешек в левой руке встречается с правым коленом,
Орешек в правой руке - с левым.
Спину прямо ты держи, колено выше подними.
5). Бег друг за другом.
Орешки по бокам прижали, ноги быстро побежали.
Друг за другом поспевай, на поворотах никого не сбивай и не обгоняй.
6). Ходьба с махами прямой ногой перед собой.
Прямой ногой в ходьбе вверх махнем, до орешка достаем.
Ногу в колене не сгибаем, как можно выше поднимаем.
Рука с орешком тянется вперед, орешек пальцев ног достает.

Картотека