ны бойынша сұрақтар қою.
- Ертегіде кімдер туралы айтылған?
- Сендерге қай қыз ұнады? Неге?
- Қай қыздар ұнамады? Неге?
Мнемокестелер бойынша ертегіні тағы да бір рет айтып беру.
Ертегіні сахналау.
Балаларға ертегі кейіпкерлерінің суреттерін беріп ертегіні сахналату.
Дидактикалық ойын "Иә, жоқ".
- Балалар мен сендерге әртүрлі сөйлемдер айтамын, егер ол сендерге ұнаса "Иә" деп қол соғасыңдар, ал ұнамаса "Жоқ" деп қолдарыңды соғасыңдар.
- Мен анама көмектесемін.
- Ол анасын ренжітті.
- Айгүл анасына гүл сыйлады.
- Жанат анасына көмектеспеді.
Тапсырма:
Суреттегі қыздардың немен айналысып жатқанына қара. Анаңа көмектесі үшін үйде өзің қандай жұмыстарды атқарасың? Қолыңнан келетін жұмыстың төменгі жағындағы дөңгелекті бояп қой.
Жұмбақтар жасыру:
Асты тас, үсті тас, ортасында шандыр бас.
Шидиген ұзын сирағы, аспалы тор құрады.
Біреуге найза түйрейді, өзі де содан күйрейді.
Шығармашылық сәт. "Егер. . . , онда. . . "
- Егер анамның басы ауырып қалса . . .
- Егер мен анамды ренжітіп алсам . . .
- Егер маған анам бір жұмысты тапсырса . . .
Ертегіні тыңдайды
Ертегі мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді.
Түсіндірмені тыңдайды.
Ертегіні сахналайды
Ойынға белсене қатысады.
Тапсырманы орындайды
Тасбақа
Өрмекші
Ара
Балалардың жауаптары тыңдалады.
Рефлексиялық-түзетушілік
Қорыту.
- Балалар, біз бүгін қандай ертегімен таныстық?
- Ертегі сендерге ұнады ма?
Бүгін сендер сабаққа өте жақсы қатыстыңдар, жарайсыңдар!
Сұрақтарға жауап береді.
Күтілетін нәтиже
Біледі: аналарын сыйлап, көмектесу, қамқорлы
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>