Буквы ы-и после ц

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

ассников.
Самооценка деятельности.
РефлексияПредлагает учащимся оценить свою деятельность на уроке по трёхбалльной шкале.

Оценивают свою работу. Умение осознавать способы действий, приведших к успеху или неуспеху.

Домашнее заданиеЗапись трёхуровневого домашнего задания (по выбору): 1. Упражнение в учебнике. 2. "Весёлый диктант" с преобладанием слов с изученной орфограммой. 3. Подобрать или сочинить загадки, ответами на которые будут слова с изученной орфограммой.
Осуществляют выбор домашнего задания. Способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.






Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: