смотрите на выделенные слова на слайде и послушайте шуточный рассказ:
Автомобиль движется по шоссе в сторону страны Словографии. За рулем опытный шофер-шотландец. С ним рядом в машине - жонглер, жокей, переводчик Жора-обжора. Все они едут к нам в Россию на веселое шоу. Настроение у всех мажорное. Каждый занят своим делом. Жонглер жонглировал крыжовником. Жокей рассматривал новые шорты для лошади, а Жора ел шоколад и запивал его крюшоном. Вдруг раздался шорох, все были шокированы происшедшим. Это у обжоры лопнул шов на шортах.
5. Словарная работа.
Беседа с классом:
Кто такой жонглёр?
А жокей?
Какое настроение у всех было?
Что ел и пил Жора?
Жонглёр - цирковой артист, занимающийся жонглированием
Жокей - профессиональный наездник на скачках.
Мажор, а, м. . переносное. Бодрое, веселое настроение.
Крюшон, -а, м. Прохладительный фруктовый напиток.
6. Творческое задание.
- Составьте по одному предложению со словом-исключением, которое вам больше всего понравилось.
7. Физминутка.
Ребята, мы хорошо поработали, давайте отдохнем. Повернитесь ко мне и найдите глазами кружок красного цвета, а теперь синего цвета. Мысленно рисуя линию, вернитесь глазами к красному кружку, медленно снова к синему. Найдите кружок жёлтого цвета. Нет, нигде не нашли? Закрыли глаза, мысленно увидели это слово. Как оно пишется? Почему? Откройте глаза. Найдите кружок зеленого цвета, соедините его воображаемой линией с красным, а теперь наоборот. (Учителем заранее приклеены красный и синий кружки над доской, а зеленый - под доской. ) Молодцы! Садитесь.
IV. Закрепление нового материала.
Шорох, жёлтый, чаща, стережёт, счёты, жить, жонглер, решётка, освежённый, дружить, чёлка, крюшон, печёнка, щука, шов.
V. Подведение итого
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>