/>Корень с Е сам находил себе занятия. Он то гонял мяч, то играл в теннис. Ему не скучно было без друзей.
А вот Корень с И очень переживал, что у него нет настоящего верного товарища. Он рассылал свои фотографии в журналы в рубрику "Ищу друга".
Вскоре Корень с И получил письмо от суффикса -А-, который тоже искал товарища. С тех пор Корень с И и суффикс -А - неразлучные друзья.
И людям теперь легко различать братьев. Надо только посмотреть, есть ли рядом vip-персона суффикс -А.
"Тот, что с другом -А, тот Корень с И, а тот, что один, тот Корень с Е",- говорят окружающие.
Вот так суффикс -А- стал очень важной персоной. Ведь только он поможет написать правильную букву в корне с чередующимися гласными.
- Чем же определяется правописание чередующихся гласных в корне?
Работа с таблицей.
- Рассмотрите таблицу. Перечислите корни, в которых происходит процесс чередования гласных Е и И.
- От чего зависит написание гласной в корне? Ответить на этот вопрос нам будет легче с помощниками. (Слайд 11).
- А теперь попробуйте сами сформулировать правило выбора гласной Е или И в чередующихся корнях. (Ответы ребят). (Слайд 12)
- Откройте учебники на странице 245 и найдите это правило, рассмотрите примеры. Как обозначается эта орфограмма?
А теперь правило - подсказка. (Слайд 13).
- Что же помогает написать правильно корень с чередующимся гласным?
VI. Закрепление изученного.
- Вот теперь мы готовы справиться с любым заданием в Галактике.
1. Предупредительное списывание. (Учащиеся по очереди выходят к доске, сначала объясняют правописание каждого слова, потом вставляют пропущенную букву. Все работают в тетрадях). (Слайд 14).
Соб. . раю ягоды, зад. . рать голову, ст. . реть надпись, бл. . ст
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>