ски все обозначая.
Познавательные УУД
1. Преобразовывать информацию (составлять алгоритм на основе правила и действовать по нему).
2. Анализировать, сравнивать, устанавливать сходства и различия, группировать.
Коммуникативные УУД
1. Строить связное монологическое высказывание.
2. Слушать и слышать других, быть готовым корректировать свою точку зрения.
3. Оказывать взаимопомощь, осуществлять взаимный контроль.
Контроль
На доске слова. Сгруппировать (-гор- - -гар-), графически все объяснить.
Заг. . р, уг. . ревший, заг. . реть, разг. . р, уг. . рный, разг. . рятся, г. . релка, перег. . рают.
(На обратной стороне доски - слова для самопроверки)
Выполняют, выделяют, проверяют.
Рефлексия
Оцените свою деятельность на уроке одним предложением.
Я понял, что. . .
Я выполнил задания. . .
ТОУУ
Домашнее задание
1. Уметь рассказать правило, опираясь на схему.
2. Упр. 191.
Страницы: << < 1 | 2 | 3