(лужи)
Скоро выйдут муравьи
После зимней … (стужи)
Белые горошки
На зеленой ножке (ландыши)
- Проверим себя (учитель открывает слайд с ответами)
- Поднимите руку, у кого другие ответы. Не огорчайтесь, дома вы выучите правило, и у вас будет возможность правильно писать слова.
- А кто выполним задания верно? Молодцы!
8. Включение в систему знаний
- Для чего мы учим правила? (чтобы использовать их в нашей жизни, писать письма без ошибок. . . )
- Выполним упражнение 80 на странице 62 (отгадать загадку и составить предложение со словом-отгадкой)
- Проверяем, какие предложения вы составили? (слушаем несколько ответов)
- У остальных детей я проверю позже.
9. Рефлексия деятельности на уроке
- А наш урок заканчивается. Давайте назовем цель, которую ставили в начале урока (научиться правильно писать слова с сочетаниями жи-ши).
- Кому было все понятно? У кого возникли вопросы? Дома вы выучите правила и будете им пользоваться каждый день и обязательно у всех получиться хороший результат.
Страницы: << < 1 | 2 | 3