арточки с этими словами на доску. )
-Кто выписал все 5 слов?-поставьте себе карандашом оц. 5
-Кто выписал 4 слова?-поставьте себе оц. 4
-У остальных тоже обязательно получится!
- Как называется орфограмма, с которой мы познакомились на уроке?(сочетания ЧК чн . . . .
- Что нужно помнить при написании слов с этой орфограммой?( пишем без ь знака
- Задание на слайде (дополнительно)
-Д. З. : откройте дневники, запишите д. з. Выучить правило с. 5, упр. 10 с. 7
почта
птенчик
речной
хищник
очки
Объяснить смысл пословиц. Вставить пропущенные безударные гласные, подобрать проверочные слова и записать в скобках:
1. Пл . хой друг в деле не помощник. (
2. На св . ей улочке и курочка хр . бра. (
Объяснить смысл пословиц. Вставить пропущенные безударные гласные, подобрать проверочные слова и записать в скобках:
1. Пл . хой друг в деле не помощник. (
2. На св . ей улочке и курочка хр . бра. (
Объяснить смысл пословиц. Вставить пропущенные безударные гласные, подобрать проверочные слова и записать в скобках:
1. Пл . хой друг в деле не помощник. (
2. На св . ей улочке и курочка хр . бра. (
Объяснить смысл пословиц. Вставить пропущенные безударные гласные, подобрать проверочные слова и записать в скобках:
1. Пл . хой друг в деле не помощник. (
2. На св . ей улочке и курочка хр . бра. (
Объяснить смысл пословиц. Вставить пропущенные безударные гласные, подобрать проверочные слова и записать в скобках:
1. Пл . хой друг в деле не помощник. (
2. На св . ей улочке и курочка хр . бра. (
Объяснить смысл пословиц. Вставить пропущенные безударные гласные, подобрать проверочные слова и записать в скобках:
1. Пл . хой друг в деле не
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>