Открытый урок по теме "Буква Г. Звуки "г" и "г"".
Тип урока: урок открытия нового знания. Преподавание ведется по учебнику В. Г. Горецкого.
Цель урока:
сформировать способность учащихся к новому способу действия.
Задачи:
1. Дать представление о буквах Г, г, звуках г г" .
2. Обеспечить условия для формирования навыков чтения слов с изученной буквой, развивать фонематический слух, внимание, речь, мышление.
3. Воспитывать аккуратность, усидчивость, эстетические чувства, любовь и бережное отношение к окружающему миру.
1 Включение в учебную деятельность.
Учитель
- Для чего мы с вами изучаем буквы на уроках чтения?
- Кому из вас хочется хорошо научиться читать, чтобы прочитать много-много интересных книг?
(На полке подготовлена выставка книг из библиотеки, фамилии авто-
ров начинаются на букву Г)
2 Актуализация знаний.
Учитель
- Чем отличаются буквы от звуков?
- Какие бывают звуки?
- Чем отличаются гласные звуки от согласных ?
- Какими бывают гласные звуки?
- Какими бывают согласные звуки?
3 Постановка целей и определение темы урока.
Учитель
- А вот кто-то важный, на беленькой ножке,
- Он в красной шляпке, на шляпке горошки.
(появляется ученик в шляпке-мухоморе)
Мухомор
- Я - хозяин всего леса, все мое отсель до сель.
Приглашаю вас, ребята, на грибную карусель!
(появляются три ученика в шляпках-грибах)
Первый гриб
- Вырос он в березняке,
Носит шляпу на ноге,
Сверху лист к нему прилип.
Вы узнали? Это . . . . . . . . (гриб)- хором
Второй гриб
- Этот гриб растет в лесу под елкой,
Он звонче всех хру
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>