а ф. Звуки ф , ф » формирование личности обучающихся знающих и уважающих родной русский язык, умеющих вступать в учебное сотрудничество, продолжить формирование средствами русского языка УУД.
Задачи урока-
образовательные (предметные):
развитие у обучающихся умения читать слоги и слова с буквой ф, давать характеристику звуков, составлять схемы слов, схемы предложений.
чтение небольших текстов
знакомство с терминологией « парные согласные», части речи ( слова, обозначающие предметы, слова, обозначающие признак предмета, слова, обозначающие действие предмета, слова-помощники предлоги)
формирование у учащихся представление об окружающей мире
развивающие (метапредметные):
формирование умения самостоятельное выделять и формулировать познавательную цель урока (познавательные общеучебные УУД)
обучение поиску и выделению необходимой информации, через освоение технологии «Инсерт» (познавательные общеучебные УУД)
формирование умения осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной и письменной форме (познавательные общеучебные УУД)
воспитательные (личностные):
формирование умения с достаточно полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка (коммуникативные УУД).
формирование волевой саморегуляции как способности к мобилизации сил и энергии (регулятивные УУД)
воспитание уважительного и бережного отношения к русскому языкук окружающему миру
Планируемые предметные результаты:
- научиться читать слоги,слова и тексты с буквой ф
Планируемые метапредметные результаты:
личностные: положительное отношение к учению, понима
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>