ем умение выказывать своё отношение к героям, выражать свои эмоции;
формируем умение оформлять свои мысли в устной форме;
формируем умение выявлять сущность, особенности объектов.
формируем умение на основе анализа объектов делать выводы;
формируем умение находить ответы на вопросы в иллюстрации.
формируем умение выказывать своё отношение к героям, выражать свои эмоции;
Духовно-нравственное развитие и воспитание:
1) воспитание нравственного чувства, этического сознания и готовности совершать позитивные поступки, в том числе речевые;
2) гражданско-патриотическое воспитание;
3) воспитание трудолюбия, способности к познанию;
4) воспитание здорового образа жизни;
5) экологическое воспитание;
6) эстетическое воспитание.
8. Подведение итогов. Рефлексия.
- Чему учились на уроке?
- С каким правилом познакомились?
- Что еще захотелось узнать по теме?
- Дополните одну из фраз.
Сегодня на уроке
я узнал …
мне понравилось …
мне было трудно …
Вы хорошо потрудились на уроке. Возьмите карандаши и нарисуйте на солнышке своё настроение, с которым вы уходите с урока.
Я рада, что вы сегодня старались особенно внимательно выслушивать ответы друг друга, не повторять ответы товарищей, хорошо размышляли и анализировали. Скажите друг другу доброе слово. Спасибо за урок.
Страницы: << < 10 | 11 | 12