очитаем слоги с буквой д
Слайд 5
а) Проводится работа со словом звезда.
Определяется его многозначность.
Звезда - небесная
Звезда - морская
Звезда - символ
Составление схемы слова звезда
Работа проводится по алгоритму:
Назвать слово.
Объяснить, что оно означает (лексическое значение).
Назвать изучаемый звук.
Дать характеристику звука:
-гласный или согласный;
-согласный: звонкий - глухой; твёрдый - мягкий; парный - непарный
б) Я предлагаю прочитать загадки, вы ее отгадываете и на слова-отгадки составьте схемы
Работа в паре по алгоритму.
(пила, замок, дым, дорога, дверь)
Вот еще загадка:
Белый столб стоит на крыше
И растет все выше, выше
Вот дорос он до небес -
И исчез. (Дым)
Неживая, - а идёт,
Неподвижна, - а ведёт.
(Дорога
Никого не обижает,
А ее все толкают. (Дверь
.
Ф И З М И Н У Т К А
В) Чтение текста на стр. 106
"Сливы"
Анализ текста
-Что увидели дети?
- Куда полез Денис?
-Что сделал садовник?
- Что случилось с Денисом? Почему?
Текст для читающих
У Володи дог. Догу год, но он уже огромный. Вова дал догу на обед бобы. А дог - гав - и - мимо! Бобы ему не милы. (Почему?)
Владимир думал, думал. И вдруг догадался. А вы?
Алгоритм разбора
1. Чтение текста шёпотом.
2. Чтение текста вслух.
3. Объяснение лексического значения слов (ДОГ, БОБЫ, НЕ МИЛЫ).
4)Как зовут хозяина собаки? (Вова, Володя, Владимир
5)Нахождение в тексте предложения, соответствующего данной схеме:
.
Прямое и обратное чтение слов.
Чем интересны эти слова и словосочетания?
ДОГ. ДОГУ ГОД.
Читают слоги, слова, предложения.
Чтение предложений о р
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>