ыть предметной, состоящей из от дельных изображений (лист, ветка, дерево, птица, цветок, животное, человек и т. д. ), сюжетной, отображающей те или иные события, и декоративной, включающей орна менты, узоры, которыми можно украсить различные пред меты. Это очень древнее искусство. Его история насчиты вает более 2500 лет.
2. Сообщение темы урока.
Существуют различные виды аппликаций. Я познакомлю с одним из них - "Объёмной аппликацией". Такая аппликация более реалистично отражает окружающий мир. Объемной она называется потому, что изображение на картине получается выпуклым, выступающим над поверхностью фона.
Изготовим аппликацию "Букет для мамы"
3. Анализ образца.
Из скольких деталей она состоит? Как они соединены?
3. Практическая работа.
Работу выполняем в следующем порядке. Вначале вырезаем 6-8 кружков разного цвета из цветной бумаги. От количества кругов будет зависить пышность цветка.
Затем сгибаем каждый круг пополам, а затем еще раз пополам.
Разложив готовые детали, начинаем аккуратно склеивать детали, прикладываяих к центру круга.
Когда все детали будут приклеены, то в центр цветка клеим серединку. Данная работа может быть оформлена на цветном картоне или в виде букета.
4. Физкультминутка.
Разминка
Мы на плечи руки ставим,
Начинаем их вращать.
Так осанку мы исправим.
Раз-два-три-четыре-пять! (Руки к плечам, вращение плечами вперёд и назад. )
Руки ставим перед грудью,
В стороны разводим.
Мы разминку делать будем
При любой погоде. (Руки перед грудью, рывки руками в стороны. )
Руку правую поднимем,
А другую вниз опустим.
Мы меняем их местами,
Плавно двигаем руками. (Одна прямая рука вверх, другая вниз, плавным
движе
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>