Букет цветов

тов, цветной картон, цветная бумага для композиции, шаблоны разных форм листьев, цветов, ножницы, клей, клеевые кисточки, салфетки.

План урока
I. Организационный момент
II. Сообщение темы и цели занятия
III. Актуализация знаний учащихся
IV. Практическая работа
V. Рефлексия
VI. Итог занятия

Ход урока:
I. Организационный момент
Эмоциональный настрой учащихся на занятие.
Добрый день, добрый час!
Как я рада видеть вас.
Друг на друга посмотрели,
И тихонечко все сели.
Мы сюда пришли учиться,
Не лениться, а трудиться.
Работаем старательно,
Слушаем внимательно!

II. Сообщение темы и цели занятия
Вопросы на определение темы занятия
- Что вы видите?
- Изображение нарисовано?
- Вы знаете, как называется данная техника?
- Чем мы будем заниматься и что должно получиться в конце?
- Давайте попробуем сформулировать тему нашего сегодняшнего занятия. (Аппликация)
-А цель нашего занятия?
Тема занятия: " Аппликация "Букет цветов".
Цель занятия: Развитие познавательных, конструктивных, творческих и художественных способностей в процессе деятельности с различными материалами. Опыт творческой деятельности по созданию декоративной композиции в технике аппликация.

III. Актуализация знаний учащихся
Предварительная работа: экскурсия в парк для наблюдения в природе, беседа на тему: "Краски осени" , выполнение тематических композиций на осеннюю тему.
1. Вводная беседа
- Вспомните, как было красиво в парке, какие яркие краски были вокруг. Это и деревья и цветы, которые украшают наш парк. Осень самая красивая пора. Назовите деревья, цветы, которые вы там видели? Какого они цвета? Назовите краски осени. Сег