Британские монеты

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

>


Технологическая карта урока английского языка



Этап
Содержание урока
Формируемые УУД


Деятельность учителя
Деятельность обучающихся

1
Организационный момент
Цель - настроить на общение на английском языке.


Приветствие, создание положительной атмосферы.
Hello!
I am glad to see you , sit down, please!
How are you?
-So lets start our lesson.
Цель - включиться в иноязычное общение, отреагировав на реплику учителя согласно коммуникативной задаче.


Hello!
Fine, thanks!
Личностные: формировать чувство доброжелательности, приветливости.
Коммуникативные: участвовать в диалоге, слушать и понимать других.

2
Актуализация знаний.
Цель - вспомнить пройденную ранее лексику.

. Lets remember some words. Look at the board and tell please where can you buy this things? Put your hands up and get something.
Цель - актуализировать знания


Дети смотрят на доску и называют места где мы можем купить вещи указанные на доске, зарабатывая при этом монеты.
Познавательные: вспомнить ранее пройденные речевые высказывания, персонажей из книги; использовать знаково-символические средства

Коммуникативные: умение отвечать и реагировать на реплику адекватно речевой ситуации.

3
Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности обучающихся.












Цель - поставить познавательную задачу.

Помогает обучающимся сформулировать тему урока и цель.
Children, please tell me, what did you get during this exercise? What kind of coins did you get? What is our lesson about? Как выдумаете, о чем мы сегодня будем го

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: