м в гости. (Дети садятся на места)
Логопед: Ну вот и закончилось наше занятие- путешествие.
Дети, а чем мы занимались во время путешествия?
(Ответы детей)
Логопед: А что больше всего понравилось? Что запомнилось?
(Ответы детей)
Список источников:
Мазанова Е. В. Коррекция акустической дисграфии. - М. : Издательство ГНОМ и Д. 2006.
Гайдина Л. И. Исправление нарушений письменной речи. – М. : ВАКО. 2008.
Зубарева Л. В. Коррекция письма на уроках. – Волгоград: Учитель, 2012.
Волина В. В. Веселая грамматика. - М. : Знание,1995.
Косинова Е. М. Уроки логопеда. – М. : Эксмо: ОЛИСС, 2011.
Коноваленко В. В. Артикуляционная, пальчиковая гимнастика и дыхательно- голосовые упражнения. – М. : ГНОМ, 2012.
Ефименкова Л. Н. Исправление и предупреждение дисграфии у детей. М. , 1995.
Страницы: << < 3 | 4 | 5