Большие дела, маленьких рук

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

езультат деятельности, приучать к оценке и самооценке деятельности.
Задачи:
Обучающие:
Знакомить детей с основными геометрическими понятиями( круг, квадрат, треугольник, угол, сторона, вершина и т. д. ) и базовыми формами оригами;
учить овладевать основами, умениями работы из целого куска теста, из отдельных частей, создание образов;
обучать различным приемам работы с бумагой и тестом;
обогащать словарь ребенка специальными терминами;
формировать умения следовать устным инструкциям;
создавать композиции с изделиями, выполненными в технике оригами и тестопластике.
Развивающие:
развивать внимание, память, логическое мышление и пространственное воображение;
развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии детей.
развивать опыт в творческой деятельности, в создании новых форм, образцов, поиске новых решений в создании композиций;
развивать конструктивное взаимодействие с эстетическим воспитанием, речевым развитием, мелкой моторикой, глазомером;
формирование способности к самостоятельному поиску методов и приемов, способов выполнения
Воспитательные:
воспитывать интерес к искусству оригами и тестопластике;
способствовать созданию игровых ситуаций, расширять коммуникативные способности детей.
воспитывать умение четко соблюдать необходимую последовательность действий;
воспитывать умение организовать свое ра - бочее место, убирать за собой.
воспитывать ответственность при выполнении работ, подготовке к выставкам;
Описание ценностных ориентиров содержания программы:
Ценность природы основывается на общечеловеческой ценности жизни, на осознании себя частью природного мира. Любовь к природе - это и бережное отношение к ней как среде обитани

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: