мить с акварельными красками, упражнять в способах работы с ними. Развить гибкость пальцев рук при работе с кисточкой.
- рассматривание альбома "Насекомые"
Словесный, исследовательский методы
"Божья коровка" тесто
Вызвать интерес к окружающему миру, воспитывать бережное отношение к природе. Учить использовать знания и представления об особенностях внешнего вида насекомых в своей работе. Учить детей использовать разные приемы лепки из теста: скатывание, расплющивание, Учить детей создавать несложную композицию из двух элементов.
Игра - беседа "Представь себе, что ты божья коровка"
Словесный, информативно - рецептивный, эвристический методы
Мастер - класс для родителей
"Раскрашивание "Божьей коровки"
. Формировать навыки аккуратности при раскрашивании готовых фигур. Развивать у детей эстетическое восприятие, чувство цвета. Продолжать знакомить с акварельными красками, упражнять в способах работы с ними. Научить передавать задуманную идею в раскрашивании изделия, раскрыть творческую фантазию детей в процессе работы.
- дидактическая игра "Где чей узор?"
Словесный, исследовательский методы.
"Бабочка" оригами
Закреплять умение сгибать квадрат два раза треугольником, тщательно проглаживая место сгиба, отгибать полученные острые углы в разные стороны, развивать конструктивные способности; закрепить знания о насекомых; совершенствовать объяснительную речь, закреплять умение отгадывать загадки. Воспитывать умение эстетически правильно украшать свою поделку.
- Отгадывание загадок
- Игра - беседа
"Если бы ты был бабочкой"
Словесный, информативно - рецептивный, эвристический методы
Составление коллекти
Страницы: << < 23 | 24 | 25 | 26 | 27 > >>