r sale are usually second hand. These include books, records, clothes, CDs, accessories, household items, furniture. . . .
-3 мин.
5. Оценивание (комментирование оценок).
Учитель выставляет и комментирует оценки.
Учащиеся слушают свои результаты.
-1мин.
6. Рефлексия учебной деятельности на уроке
(информация о домашнем задании).
Заключительный этап урока.
Организует подведение итогов урока:
-задаёт вопросы о том, как решались учебные задачи и достигались цели урока;
-анализирует уровень освоенности учащимися материала;
-задаёт домашнее задание (p. 37 ex. 4 записывается на доске).
Are there charity shops or charity organizations in your country? Collect information, then write a short article about them for an International Students Magazine.
Учащиеся отвечают на вопросы учителя и записывают домашнее задание:
p. 37 ex. 4 (написать небольшую статью для журнала).
-1мин.
7. Прощание.
Thank you for work. Good bye. You may be free.
Учащиеся благодарят друг друга и учителя за проведенный урок и прощаются.
-1мин.
В результате на уроке английского языка при обучении чтению нам удалось активизировать учебный процесс, сформировать устойчивые познавательные интересы и добиться стабильного повышения мотивации. Кроме того, учащиеся научились:
- читать, анализируя и систематизируя информацию и в дальнейшем исследовать заинтересовавшие их факты;
- работать в парах, выдвигать и отстаивать свои идеи и толерантно относиться к иным точкам зрения;
- овладевать навыками самостоятельной работы.
Страницы: << < 3 | 4 | 5