Цели
Цель: формирование познавательного интереса учащихся к изучению живой природы.
Образовательные: сформировать общее представление об учебном предмете; начать работу по формированию познавательных интересов и мотивов, направленных на изучение природы; познакомить с многообразием живых организмов, их отличительными признаками.
Развивающие: начать процесс формирования средствами учебного предмета умений работать с различными источниками информации, анализировать, оценивать, преобразовывать ее из одной формы в другую; познакомить школьников с правилами работы в кабинете биологии.
Воспитательные: формирование экологической культуры; вовлечь в активную практическую деятельность; способствовать воспитанию природо- и культуроохранного, экологического сознания; совершенствовать навыки общения; вовлечь в активную деятельность;
Тема: Биология- наука о живой природе
Технологическая карта урока биологии
План урока
Методы обучения
Формируемые УУД
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Этап 1. Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала
Организация начала урока
Словесный, метод мотивации учебной деятельности
личностные: внимание, уважение к окружающим;
коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем, сверстниками;
регулятивные: саморегуляция.
Психологический настрой детей на урок.
Оценивание готовности к уроку.
Самоорганизация на учебную деятельность
Этап 2. Мотивация к учебной деятельности
1. Мотивация к учебной деятельности
Проблемный, метод фронтальной организации учащихся.
Познавательные УУД: формирование умения ориентироваться в учебнике, находить и использовать нужную информацию.
Зн
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>