/> А если кто-то затрудняется подвести итог нашему уроку, вам в помощь - облако слов.
Преподаватель: чем старше вы будете, тем больше тайн откроете. Поэт П. Антокольский сказал:
". . . Если Пушкин приходит к нам в детстве, то мы к нему по-настоящему приходим лишь с годами".
VI. Оценки.
VII. Домашнее задание.
1. Создание презентации "Лицейские друзья А. С. Пушкина".
2. Для желающих:
а) Иллюстрации к любимым пушкинским произведениям.
б) Кроссворд или тестовое задание по творчеству Пушкина.
в) Создание собственных стихотворений.
VIII. Заключительное слово преподавателя.
(На фоне музыки Ф. Шопена"Вальс")
Вот и подошел к концу наш разговор о Пушкине. Мы расстаемся с творчеством поэта, но для того, чтобы вернуться к нему вновь. Вернуться, встав взрослее, чтобы стать мудрее. Мы будем перечитывать вновь его творения, по - новому понимая их, открывая для себя что - то новое в уже хорошо известном. Вернемся, наконец, просто для того, чтобы открыть пушкинский мир поэзии и прозы своим детям.
В чем пушкинского гения основа,
И в чем его прозренья хороши?. .
В свободном изъяснении души
Естественной раскованностью слова.
И если воспринять его готова
Твоя душа, - не опоздай, спеши
Поймать его и в творческой тиши
Своей судьбой его наполнить снова.
Что из того, что лжепророки лживы?
Извечная поэзия с тобой
За жизнь и честь ведет смертельный бой.
И мир живет. Пока в том мире живы
Твоей души прекрасные порывы,
Оплаченные пушкинской судьбой. (Михаил Дудин)
Страницы: << < 19 | 20 | 21