Библиотечный час

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ь задачи эмоционального, творческого, литературного развития ребёнка, а также проблемы нравственно-этического воспитания, так как чтение для ребёнка - и труд, и творчество, и новые открытия, и удовольствие и самовоспитание

Цель программы:
oo формирование начальных знаний, умений и навыков по работе с книгой, приобщение детей к библиотеке и систематическому чтению.
Данная программа решает следующие задачи:
Образовательные:
oo знакомство с основными понятиями, терминами и определениями в предметной области;
овладение первоначальным знаниям передачи, поиска, преобразования и хранения информации;
Воспитательные:
oo воспитание любви к книге, к чтению
oo воспитание любви к родной литературе, фольклору, Родине
Развивающие:
oo развитие любознательности, наблюдательности, памяти, пространственных представлений;
oo расширение кругозора;
oo развитие коммуникативных навыков психологической совместимости и адаптации в коллективе;
oo воспитание потребности в самообразовании и творческой реализации;
oo формирование самооценки и чувства коллективизма.

Данная программа рассчитана на школьников 1-2 классов. Продолжительность обучения 1 год. Режим занятий 1 ч. в неделю, 35 часов.

По окончанию программы обучающиеся должны:

Знать:
oo Основные понятия о книге и библиотеке
oo Правила пользования библиотекой
oo Авторов детских книг

Уметь:
oo ориентироваться в библиотеке;
oo самостоятельно выбирать книгу;
oo бережно обращаться с книгами.


Ожидаемые эффекты реализации программы:
oo приобретение школьниками знаний о книге и пользе книги;
oo о правилах поведения в библиотеке;
oo о правилах обращения с книгой

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: