ий общечеловеческих ценностей
Применение знаний полученных из опережающего задания.
Связь истории с жизнью.
Анализ, установление причинно-следственной связи используя различные источники.
Расширение оценочной деятельности на основе своих знаний и собственных поступков.
Логические действия, установление причинно-следственной связи построение логической цепочки
Работа с понятиями и определениями, систематизация и организация деятельности
Умение
Извлекать информацию при работе с источником
Извлечение информации
Применение полученной информации
Сравнивают и определяют необходимый уровень информации
Умение
выделять
подобное с раннее
представленной информацией по теме урока
Обсуждение, организация учебного сотрудничества с учителем и сверстниками
VI Первичное закрепление и проговаривание
Организация работы в парах или в группах.
1. Что такое Библия, из каких частей она состоит?
2. Почему первая часть Библии называется Ветхий Завет?
3. Какие библейские сказания вам запомнились? Перескажите одно из них.
4. В чем главное отличие религии евреев от религии других народов?
Задают друг другу вопросы
Ответы на вопросы:
Библия - книги. Состоит из 2х частей Ветхого и Нового Завета. Ветхий Завет содержит мифы и предания . Это священная книга
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>