езударном слоге пишется та буква, которая пишется в слове с ударным слогом.
Учитель: Обратите внимание, а какие еще здесь есть орфограммы?
Дети: сочетание "жи".
Учитель: Что означает пожелание ветра ?
Дети: Это пожелание удачи. Так говорят тому, кто отправляется в путь.
VI. Физминутка
Учитель: Хорошим попутчиком может быть не только ветер, но и человек и писатель, и книга, как наша сказка А. С. Пушкина. Ветер нас несет к следующему заданию. Прочитайте отрывки из сказки. Теперь вам надо выполнить следующее задание, дописать пропущенные слова и назвать его проверочное слово. Учитель проверяет фронтально.
Тест. Дети выполняют тест, проверка по шаблону (взаимопроверка)
VII. Творческое задание
Дети поделены на группы, задания по группам. Подготовить стихотворенния А. С. Пушкина, загадки и пословицы о сказке.
VIII. Итог урока
VIII. Рефлексия
- Оцените свою работу цветом:
Красный - хорошо усвоил материал, понравился урок.
Зеленый - плохо усвоил материал, урок не понравился.
Страницы: << < 1 | 2 | 3