Безопасность. ru

льная - восстановление положительных качеств, позволяющих ребенку комфортно чувствовать себя в окружающее среде;
-Компенсаторная - формирование у ребенка стремления компенсировать имеющиеся недостатки усилением приложения сил в том виде деятельности, который он любит и в котором он может добиться успеха, реализовать свои возможности, способности в самоутверждении.
-Стимулирующая - направлена на активизацию положительной социально-полезной, предметно-практической деятельности ребенка;
Корректирующая - связана с исправлением отрицательных качеств в личности и предполагает применение разнообразных методов и методик, направленных накорректировку мотивационно-ценностных ориентаций и установок в общении и поведении
5. Оценка Эффективности программ
Диагностика
Вводная
диагностика
Начало смены. Выяснение пожеланий и предпочтений, первичное выяснение психологического климата в детских коллективах:
- анкетирование;
- беседы в отрядах;
- планерки администрации лагеря воспитателей.
Пошаговая
диагностика
Запись по результатам мероприятий и дел лагеря.
Беседы на отрядных сборах.

Итоговая
диагностика
Анкетирование
Творческий отзыв ( рисунок " Вместе мы отряд")
Беседы в отрядах


Ожидаемые результаты работы по программе профильной смены
"Безопасность. ru"
Механизм обратной связи
-Чтобы оценить эффективность данной программы с воспитанниками лагеря проводится постоянный мониторинг, промежуточные анкетирования. Каждый день ребята заполняют экран настроения, что позволяет организовать индивидуальную работу с детьми. Разработан механизм обратной связи
-Мониторинг - карта - форма обратной связи, которая позволяет судить об эмоциональном состоян