>--
7. Учитель: ребята, проговорите в парах: кто является помощником на дороге для безопасного движения?
--
- учитель спрашивает ответ на данный вопрос.
--
--
8. Физминутка-игра
--
--
- А сейчас, ребята, я предлагаю поиграть. Я буду показывать сигналы светофора. Если красный - вы стоите на месте, желтый - хлопаете в ладоши, зеленый - ходьба на месте. И так, внимание!
--
--
Учитель показывает карточки с цветами сигналов светофора в произвольном порядке.
--
--
9. Рефлексия по предложенной игре на внимание.
--
Учитель выясняет, кто из ребят еще ошибается в знаниях на сигналы светофора.
--
--
10. Далее идет знакомство с правилами перехода улицы
Слово учителя
Переходить улицу нужно только в отведенных для этого местах, по пешеходным переходам. На улицах, где пешеходные переходы не обозначены, надо выбирать такое место для перехода, где хорошо просматривается улица. Обычно улицу переходят на углу по линиям продолжения тротуара. Это является границей перекрестка, и скорость транспорта здесь меньше. Не следует переходить перекресток по диагонали. Его надо переходить только по линиям границы перекрестка, проходя по очередности улицы. Таким же образом переходят несколько улиц при движении по площади. Прежде чем сойти на проезжую часть улицы, проверьте, не приближается ли транспорт. До перехода проезжей части убедитесь, что слева нет приближающегося транспорта, а затем начинайте переходить улицу. Дойдя до середины, посмотрите направо и, пропустив транспорт, закончите переход.
Просмотр видео фильма2 Учащиеся 2 класса показывают, как нужно переходить улицу у нашей школы.
Теперь вы все будете знать, как нужно переходить дорогу у нашей школы.
--
11
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>