. (Замолчать)
7. Ни пуха ни пера. (Пожелать удачи)
8. Морочить голову. (Обманывать, запутывать)
9. Сломя голову. (Быстро)
10. Зарубить на носу. (Запомнить)
11. При царе Горохе. (Очень давно)
12. Палец о палец не ударил. (Ничего не делал)
13. Сквозь землю провалиться. (Очень стыдно)
14. Мороз по коже пробежал. (Сильный испуг)
15. Медведь на ухо наступил. (Нет музыкального слуха)
16. Бить баклуши. (Ничего не делать)
4-я игра "Гонка за лидером"
Учитель. Как и в первой игре, я буду задавать вопросы в течение одной минуты. Команда отвечает до первой ошибки, после чего право ответа переходит к другой команде. Начинает проигрывающая команда.
1. Как называется часть речи, которая обозначает предмет? (Имя существительное)
2. На какие вопросы отвечают имена существительные? ("Кто?" или "что?")
3. Какого рода бывают имена существительные? (Мужского, женского и среднего)
4. К именам существительным какого рода можно подставить слова "он", "мой"? (К мужскому)
5. К именам существительным какого рода можно подставить слова "она", "моя"? (К женскому)
6. К именам существительным какого рода можно подставить слова "оно", "мое"? (К среднему)
7. Определите род имени существительного "рояль". (Мужской)
8. Определите род имени существительного "трель". (Женский)
9. Определите род имени существительного "кофе". (Мужской)
10. Как изменяются имена существительные? (По числам и падежам)
11. Употребите во множественном числе имя существительное "доктор". (Доктора)
12. Употребите во множественном числе имя существительное "шофер". (Шоферы)
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>